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华附任期最长校长吴颖民受聘为广州中学校长

   2017.05.22                  媒体报道

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       大洋网讯 今年9月,广州天河区最大的一所中学——广州中学将正式开办迎新生,昨日它迎来了首任“掌舵人”。昨日,天河区委、区政府举行广州中学首任校长聘任仪式,为吴颖民教授分别颁发了“广州中学首任校长”和“天河区教育顾问”聘任证书。

  此前,吴颖民校长为人熟知的身份,是华南师范大学(分数线,专业设置)附属中学任期最长的校长。他连任17年后退休,3年后又一次复出挂帅。

  广州中学是第一所以“广州”命名的中学,在办学中怎样体现广州特色?广州中学的教育理念会与华附有何异同?吴颖民为何选择重新出山?这些问题都备受社会关注。




       聘任仪式:允诺给予办学自主权

  在广州中学首任校长聘任仪式上,吴颖民坐在最中间,手掌紧握直视媒体镜头,眼神充满了奕奕神采。与3年前退休之时相比,这位年近七旬的老校长并没有松弛之感,退而不休、老而弥坚,以广东省中小学校长联合会会长等身份活跃在教育工作中。

  这次吴颖民复出挂帅,聘任仪式简约而有规格,广州市教育局、天河区委区政府等相关负责人均出席并发表讲话,显示对广州中学办学的重视程度。

  市教育局相关负责人说,吴校长的复出是对广州教育的一往情深,是对天河区的大力支持。要充分发挥吴校长的专家影响力和校长权威,使广州中学成为天河区乃至广州市基础教育管理人才的培养基地和人才摇篮。

  天河区有关负责人现场允诺,将充分尊重吴校长的教学和管理理念,为广州中学的办学创造最好的条件,广州中学教育班子将享有最大限度的办学自主权。他表示,天河区聘请吴颖民教授担任广州中学首任校长和天河区教育发展顾问,这一举措能充分发挥吴颖民教授在基础教育界的领导力、引领力和影响力,实现广州中学高标准、高起点举办,奠定广州中学未来作为百年名校的基础。

  接过聘书,吴颖民坦言:“我深感荣幸,也倍感压力。广州中学用广州这个千年古城来命名,本身起点和定位很高,也一定要有高品质。作为首任校长,压力不小。”



   

       办学方向:广州中学将有高度办学自主权

  日前,广州中学开出10万元大奖,在全国范围内征集校门设计方案,“门槛”非常低——不需要任何设计资质,只要对教育怀有梦想,任何单位、组织和个人均可报名参加,交一张手绘图也可以。

  吴颖民说,虽然刚刚被聘为校长,但还有很多问题需要思考,有些基本要点是清楚的,“广州中学一定是改革创新的学校,一定不是一个守旧的学校,一定会开展各种各样的课程改革、教学改革、管理改革、评价改革。”

  此前天河区教育局透露,广州中学课程将进行改革,开展游学、对外交流、阅读英文原著等,甚至与国外学校合作办学、引进国外的教学内容等。

  这一切都建立在高度的办学自主权上。吴颖民表示,一所好的学校不仅要有好的带头人,更重要的是有好的班子,同时要有好的社会生态,包括政府的高度重视、政策扶持、财力投入及好的体制机制。期望未来的广州中学能获得高度办学自主权,充分尊重教育规律,激发校长班子及教职员工的创造性,打造一个充满活力的教师团队。




        办学理念:广州中学不会照搬华附理念

  华附的“吴颖民时代”,创造了不少辉煌:他率先将“可持续发展”的思想引入中学教育;2002年华附一校“变”四校,创办了南海学校、番禺学校、广州新世界学校3所民办学校,成立首个中学组建的教育集团,还成立华附教育基金会……

  华附的发展成就了吴颖民,也让人很好奇,广州中学的办学理念与华附有何异同,又是否将有新的尝试。

  “我希望广州中学有耳目一新的感觉。”吴颖民表示,在开放、创新、引领潮流等,会与华附有一致的地方,但不会照搬,广州中学未来将有许多新的尝试和突破。

  “它是天河区定位最高的学校,它以广州命名,这块牌子要代表广州的教育水平。” 吴颖民将思考如何让广州中学高位起步,传承广州精神、弘扬广州文化、形成广州品格。



  

       师资力量:47中教师队伍+招聘新老师

  建一所好的学校,好的老师是核心。广州中学并不是“新起炉灶”,它整合了广州市第47中学,涵盖凤凰、五山、名雅、龙口和天润5个校区。第47中的教师队伍是否将成为广州中学的基本班底?未来如何招聘老师?

  吴颖民肯定广州市第47中学的教师队伍很有活力,总体将成为广州中学的基本队伍。“作为区属学校,第47中没有那么知名,却在广州区属学校的前列,紧追市属、省属学校。我对这个基本班底有信心,尽管这是一所全新的学校,却不是从零开始。”

  在此基础上,广州中学也在招聘新老师,希望能选到更符合广州中学办学理念、胜任新的人才培养模式,更关注学生的需求、个性特长的老师。

  “但是,”吴颖民话锋一转,在未来的发展过程中,如果不能体现广州中学办学理念、不能胜任办学改革需要的老师,“可能会有少量调整。” 他不希望老师只会让学生刷题拿高分,“如果学生成绩不错却不喜欢学习,那一定没后劲。”




       重出江湖:让天河教育与经济地位相称

  广州中学要代表广州教育竞争力的新标杆,吴颖民有压力也有期待。正是这种高期望,催生了他再次“出山”的念头。

  “近几年,很多地方都想让我去,特别是很多民办学校都给了很高的薪水,但那不是我想要的。我还健康,思维还很活跃,还可以再干几年。”吴颖民说,他希望有机会在新的发展起点上,创办有自己理想追求的全新的学校。

  选择天河,也是源于一份情感。1976年7月,吴颖民从华南师范大学化学系本科毕业,此后又在华师大、华师附中工作到退休。“作为天河的居民,我对它有一份感情。” 他说,天河作为广州的经济引擎,应该有更好的教育,更好的人才聚集,“希望尽自己的微薄之力,让天河教育能够跟天河经济地位相称。



  

       最近进展:今年计划招收22个初中班

  广州中学涵盖了凤凰、五山、茗雅、龙口和天润5个校区,办学规模达到150个教学班以上,总占地面积230亩,校本部设立在天河区华美路凤凰校区。

  据悉,广州中学将于今年9月开学。在初中方面,根据公布的天河区公办初中划片范围和招生计划,原47中全部并入广州中学进行招生,今年计划招收22个初中班,与去年47中招生规模一致。

  广州中学的对口小学即为原47中的对口学校,包括华康小学、华阳小学(含华成校区)、龙口西小学、珠委小学、长征小学、华师附小,对口地段也与原47中的地段保持一致。

  在高中方面,广州中学高一年级将招生14~16个班,招生580~680人。据了解,广州中学今年第一批入驻的学生将是辖内47中的高一年级学生。47中原有的高中年级将在原校区就读,直至高三毕业。届时,47中所有的校区将全部转变为广州中学初中部。未来,广州中学将整合区属优质中学广州市第四十七中学,办学规模将达到150个教学班以上。

  据悉,广州中学的办学目标定位为全国知名、特点显著的中学。学校将通过选课制、走班制、导师制、学长制的教学管理方式和书院制的生活管理模式,培养具有家国情怀、国际视野、独立人格、务实创新的人才,打造为广东基础教育的一流名校。

  值得关注的是,广州中学未来将开设“资优生实验班”,为资优生打造早培计划,为我国的“天才计划”输送人才。



  

       对话吴颖民:让广州中学成为广州教育的名片和旗帜

  记者:广州中学是第一所以“广州”命名的中学,在办学中怎样体现广州特色?

  吴颖民:广州是一个开放、包容、敢为人先的城市,广州中学将更好地体现广州精神,传承以广州为代表的岭南文化,形成广州性格,让其成为广州教育的名片和旗帜,对标北京、上海的知名中学,在全国形成影响力。

  记者:您现在最大的压力是什么?

       吴颖民:是社会的期望值很高,还有很多不同的声音,很多人鼓励我,但是也有很多人反对我,说你都功成名就了,为什么还去冒这么大的风险。毕竟在这里生活了40多年是有感情的,也感动于政府的信任,感动于政府对教育的决心,还有真希望把教育办得更好的理想抱负。


  记者:您的聘期是多少年?

  吴颖民:3年。但我不希望做3年,希望有个过渡期,在有了好的起步后,广州中学能找到超过我的好校长。

  记者:在您看来,未来的广州中学可以媲美上海中学、深圳中学吗?

  吴颖民:这个是有可能的,最重要的是要充分尊重学校的办学自主权,有敢为人先、敢于创新的理念,我觉得这是办一流学校的要素。

  记者: 最近一段时间补习班的新闻频频刷屏,您怎么看?

  吴颖民:家长不仅要为孩子眼前的发展着急,还要为孩子一辈子的幸福着想。如果只有近期的成绩进步,却没有奠定今后做人做事的基础,没有始终饱满的求知欲望,做人的基本习惯、素质品格,很难走得远,长大后未必是幸福的人。

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